Ahura

台灣抵制大陸學歷的人，似乎從前政府時期的主流，到現在變成一小撮的少數。這一方面自然與台灣主政者的政策有關，但客觀條件也讓抵制大陸學歷，愈來愈像是認不清情勢的夜郎心態。我其實不能理解為什麼會有人抵制採認大陸高等院校的學歷，不論反對者的立論有多麼堂皇，但我覺得這種作法，彷彿間接證實台灣的大專院校，禁不起大陸大學的挑戰和比較。我們永遠在敝帚自珍，永遠沒有離開這座島嶼的眼界。

也許大陸的治學態度就某些台灣學者的觀點似是不夠嚴謹，但這並不能否定對岸投資高等教育，積極和世界接軌的企圖心。而且，很多專業在台灣是先天不良，幾乎不可能比得過大陸，如考古學和古代文化交流的研究，除非台灣政府哪天突然發瘋專門去扶持，否則我們怎樣也只有跟在他們後面的份。原因很簡單，因為地是他們的，東西都在他們手上，這是不可能填補的差距，除非台灣有人能到大陸的大專院校去念。

而且我實在認為，以台灣的學術水準，去嫌棄大陸教學品質不好，根本毫無立場。大學教授應當捫心自問，自己教的東西是否真的有搆到大學應該有的程度，還是只是高中填鴨課程的延續而已。我們的大學教育有教導學生獨立思考嗎？有告訴學生要勇於質疑現狀嗎？學生能真的認識自己所學的核心價值嗎？台灣的學生又真的有臉去抵制大陸學歷嗎？大學生進過幾次圖書館是為了翻找資料，而不是只佔位子好呼呼大睡？幾個大學生四年念完可以拿出一個憑據說：這是我四年學習的成果，我真的在學校學到一套治學的方式或理論架構，足夠我去求職或繼續深造？政府補貼高等教育如此多的經費，有幾個大學生因此感恩認份，上課全勤從不缺席，並認真準備每一次作業或考試？如果台灣只是一個混文憑的地方，為了意識形態去阻擋陸生或承認大陸文憑，也不過就是故作姿態罷了。